Oficinas das emoções
Raiva, medo, tristeza, nojo e alegria trabalhadas com estória, música, jogo e dinâmica. A criança aprende a nomear o que sente antes de jogar a cadeira.
1 hora e 30 por oficinaSou a Lígia. Pedagoga, escritora e mentora de educadores. Passei mais de dez anos dentro da sala de aula e criei o Método DPM — formação emocional para escolas, para quem dá aula e para a criança.
A infância pede socorro. E a escola é onde dá pra ouvir primeiro.
Rede pública, educação infantil e fundamental. Turma cheia, e o material que a escola tinha pra dar. Quando fui me especializar em educação emocional, fiz os cursos que todo mundo indica — estudei, me formei, saí com o certificado na mão e uma sensação estranha.
Eu sabia explicar tudo sobre a emoção da criança. E continuava sem saber o que fazer com ela na segunda-feira, às sete e meia, com mais vinte e quatro olhando.
Ninguém ia me entregar isso pronto. Eu ia ter que montar sozinha, dentro da minha sala, com as crianças que eu tinha na minha frente.
Foi o que eu fiz. Testei, errei, joguei fora o que não funcionava com turma de verdade. O que sobrou virou método, virou livro e hoje forma equipes de escola inteira. Não sou psicóloga e não vendo diploma — sou professora, igual você, e continuo perto da sala.
Ele treina a identificação, a aceitação e o gerenciamento das reações que a emoção dispara — na criança e em quem cuida dela. Entra por três portas, dependendo de quem precisa: a criança, o professor ou a escola inteira.
Raiva, medo, tristeza, nojo e alegria trabalhadas com estória, música, jogo e dinâmica. A criança aprende a nomear o que sente antes de jogar a cadeira.
1 hora e 30 por oficinaDescomplicando as emoções, os temperamentos, os desafios de comportamento e a proteção da inocência da criança. Sai com o que fazer, não com o porquê.
1 hora e 30 por encontroA equipe inteira falando a mesma língua na hora da explosão emocional — direção, coordenação e professores. É onde o clima da escola realmente muda.
1 hora e 30 por encontro
Também no Colégio Semear, no Colégio Adventista de Alphaville e na Câmara Municipal de Cajamar — com cartas de recomendação da Associação Paulista Central e da União Central Brasileira.
Escrevo para a criança entender o que sente, e para o adulto ter o que dizer quando ela sentir. São histórias para ler junto, não manuais para guardar.
Comentários que professoras e psicólogas escreveram por conta própria no meu Instagram, depois da formação em Alfabetização Emocional.
"Um curso que me ofereceu o passo a passo. Entendi com clareza sobre o 'o que' fazer e 'como' fazer. Me impulsionou a novos passos."
@marlylengruberaluna · Alfabetização Emocional"Como educadora aprendi a lidar com os comportamentos desafiadores dos alunos. Trouxe um diferencial na minha prática."
@dara_criativaeducadora"Sempre fui rotulada de 'bravinha' e isso me incomodava, porque eu sabia que eu não era isso, mas não sabia o que fazer com essa emoção. Seu curso abriu minha mente."
@leilasuelychavesaluna"Aprendi a lidar com esse labirinto das emoções de forma simples, prática e acolhedora. Hoje consigo identificar, nomear e validar cada emoção."
@protecaoinfantil.jesuaproteção infantil"A gente aprende de uma forma que nunca mais esquece. Como educadora sei que conhecer é ter as ferramentas certas para trabalhar as emoções."
@carlamartinscarvalhoeducadora"Foi um divisor de águas na minha vida pessoal e profissional. Super indico, é um investimento que vale muito a pena."
@vanuziaferreiraoficialalunaComentários reais do Instagram @ligianascimentooficial, de alunas da formação em Alfabetização Emocional.
Uma escola precisa de uma coisa. Uma professora sozinha, na noite de domingo, precisa de outra. Escolhe a sua.
Palestra, treinamento da equipe ou oficina com as crianças. A gente conversa sobre o que a sua escola está vivendo e eu digo qual formato faz sentido — ou se não faz.
Falar comigoO Manual da Professora Emocionalmente Inteligente é a parte prática no formato mais direto que existe. Exercício pronto pra aplicar na aula seguinte, sem adaptar nada.
Ver o manualSe for escola, eu respondo pessoalmente. Se for você sozinha, entra na lista da formação.
A Alfabetização Emocional é o meu trabalho mais completo, e eu estou reescrevendo o formato dela. Antes de fechar, quero ouvir o que mais pesa hoje pra quem está em sala. Deixa seu contato que eu te chamo pra essa conversa — e te aviso antes de abrir pro público.
Anotado. Se você marcou escola, eu te respondo pessoalmente. Se não, você é das primeiras a saber quando a formação abrir — e antes disso ainda vou te perguntar o que precisa entrar nela.